Mémoires d'un pays
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General History

  Plan de leçon - Feuille de calcul d'étudiant - Bibliographie/ressources
Épisode 21: La saga de l'espoir: Une odyssée islandaise
Réalisation Juliann Blackmore


SYNOPSIS

Un lointain descendant retrace l'histoire de deux familles islandaises qui trouvent et perdent la fortune dans le Manitoba rural du tournant du siècle.

IDÉES CLÉS

  • Fondation de la colonie de New Iceland
  • Déception et conséquences des rêves brisés
  • Préservation du patrimoine ancestral et culturel

TERMES CLÉS

  • New Iceland
  • Autonomie gouvernementale
  • Ancêtres
  • Ferme
  • Alphabétisation

OBJECTIFS

  • Apprendre comment les Islandais sont venus s'établir au Canada.
  • Saisir le caractère précaire d'une colonie d'immigrants.
  • Comprendre comment le patrimoine ancestral et culturel est préservé.

ACTIVITÉS D'ÉTUDIANT

  1. Constituer un arbre généalogique de votre famille pour remonter le plus loin possible dans le temps. Réunir de l'information sur de lointains ancêtres en consultant des parents toujours vivants. Essayer d'étoffer l'arbre généalogique en faisant des recherches sur Internet ou dans des archives conservées à l'endroit d'origine de votre famille.

  2. Rédiger un essai, une histoire ou une saga sur l'histoire de votre famille. Il serait bon d'interroger les membres âgés de la famille pour recueillir de bonnes histoires et des détails importants.

  3. Trouver à la bibliothèque municipale ou à celle de votre école un roman ou un film sur l'identité ethnique et l'héritage ancestral pour le lire ou le visionner en classe. « Racines » de Arthur Haley est une suggestion.

  4. Repérer et visiter le point de ralliement d'une communauté culturelle de votre ville, comme le magasin de Tergesen, ou une organisation ou association plus officielle. Évaluer son rôle de conservation du patrimoine ethnique.

  5. Organiser en classe une exposition descriptive où chacun apporte un souvenir de famille (livre, bible, photo ou objet personnel) transmis d'une génération à l'autre.